Disfuncionalidad familiar como factor asociado al bienestar integral de los estudiantes de la Universidad Estatal de Milagro

Resumo

La disfuncionalidad familiar impacta las relaciones internas del hogar desencadenando consecuencias significativas en la vida de cada uno de sus integrantes. El objetivo de este estudio fue analizar la disfuncionalidad familiar como factor asociado al bienestar integral de estudiantes de la Universidad Estatal de Milagro. La investigación tuvo un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo y analítico, con un diseño no experimental. La información se recopiló mediante un cuestionario de preguntas aplicado a 109 estudiantes de cuarto y quinto nivel de la carrera de Trabajo Social en modalidad Semipresencial. Los resultados evidenciaron que, el 57 % de los participantes considera a su familia como moderadamente disfuncional y el 43 % como disfuncional. Por otra parte, el 49% indicó que los conflictos familiares ocurren casi siempre, mientras el 46% reveló la presencia de estos siempre. Por otro lado, el 92 % consideró que la disfuncionalidad familiar es un determinante del bienestar integral, mientras que la mayoría manifestó no disfrutar de un adecuado bienestar durante el proceso formativo. Se concluye que la disfuncionalidad familiar influye en el bienestar integral de los estudiantes, por lo que resulta necesario fortalecer programas institucionales de acompañamiento psicosocial, promoción de la salud mental y fortalecimiento de relaciones familiares.